Journal archive for Google Scholar Robot!
KURMANJ; The Journal of Culture, Humanities and Social Science
کرمانج؛ نشریه فرهنگ ، اجتماع و علوم انسانی
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles
Volume 6, Number 3 (2024-9)
The Effect of Direct and Indirect Corrective Feedback on Iranian EFL Students’ Willingness to Communicate and their Writing Proficienc
تأثیر بازخورد اصلاحی مستقیم و غیرمستقیم بر تمایل به ارتباط و مهارت نوشتاری دانشجویان ایرانی زبان انگلیسی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles